Национальный проект меняет архитектуру школьного обучения
Вопрос качества школьного образования напрямую связан с будущим страны. Именно школа формирует человеческий капитал, который определяет конкурентоспособность государства в долгосрочной перспективе. В Казахстане одним из ключевых ответов на этот вызов стал национальный проект «Келешек мектептері», который представляет собой масштабную реформу школьной инфраструктуры и образовательной среды.
Как отметил Президент Касым-Жомарт Токаев, каждый казахстанский школьник должен иметь достойные условия для обучения и всестороннего развития. Именно на реализацию этой задачи направлена новая модель школ, которая формирует единый стандарт современной образовательной среды по всей стране.
По данным пресс-службы Министерства просвещения, за последние шесть лет в Казахстане достигнут беспрецедентный результат – построено более тысячи современных школ на миллион ученических мест. Такого масштабного строительства образовательной инфраструктуры наша страна не знала за всю историю независимости.
– Следующим этапом системных изменений стал национальный проект «Келешек мектептері», о котором Президент впервые объявил в Послании народу Казахстана «Справедливое государство. Единая нация. Благополучное общество» в 2022 году. Тогда Глава государства подчеркнул, что качество среднего образования является важным фактором формирования успешной нации, – отметил руководитель управления инвестиционных проектов департамента развития инфраструктуры Министерства просвещения Жайык Махсутов.
По его словам, модель школ представляет собой стратегическую инициативу по системному повышению среднего уровня образования в стране через создание единого образовательного пространства с современными стандартами обучения. Проект направлен на ликвидацию разрыва между городскими и сельскими школами. Важно подчеркнуть, что его реализация ориентирована не на создание элитных учебных заведений, а на массовое внедрение высоких стандартов качества образования, что позволит каждому ребенку получить возможности для полноценного развития и раскрытия своего внутренного потенциала.
«По состоянию на начало 2026 года основной этап строительства уже завершен. В рамках проекта построено 217 школ на более чем 460 тысяч ученических мест, причем около 40 процентов из них расположены в сельской местности», – уточнили в пресс-службе ведомства.
Напомним, школы нового формата отличаются не только масштабом строительства, но и принципиально иной концепцией образовательного пространства. Их площадь на 15–20% больше типовых зданий, а техническое оснащение превышает стандартное в четыре раза. В зависимости от потребностей территорий проектом предусмотрено строительство учебных заведений различной мощности – от 300 до 2 500 мест, с учетом климатических и инфраструктурных особенностей.
Нацпроект направлен на обеспечение возможности получать качественное бесплатное образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка.
В школах нового формата уже при запуске имеются современная мебель, оборудование и системы безопасности. Здесь предусмотрено разделение на отдельные блоки для учащихся старших и начальных классов. При проектировании учебных учреждений учитываются входная группа, спортзалы, учебный класс, санитарные узлы и прочее. Для удобства учеников предусмотрены дополнительные гардеробные и индивидуальные шкафы для хранения учебных пособий и одежды.
– Особое внимание уделяется инклюзивному образованию. Для детей с особыми образовательными потребностями выделены просторные кабинеты с отдельными санитарными комнатами. В школах установлены лифты, пандусы, специальные указатели, кабинеты психолога, логопеда и дефектолога. Впервые в практике школьного строительства предусмотрены зоны отдыха для учеников и преподавателей в каждом блоке, – рассказал Жайык Махсутов.
Говоря о школах будущего, нельзя не сказать и о повышении мер безопасности путем внедрения современных технических средств. В каждой из этих школ установлено цифровое видеонаблюдение с выходом в ЦОУ, тревожная кнопка и звуковое оповещение, автоматическая блокировка дверей и блоков, лицензированная охрана и так далее.
И еще один важный момент: национальный проект имеет долгосрочный эффект. Школы нового формата становятся не просто образовательными учреждениями, а центрами развития человеческого капитала, где формируются знания, ценности и навыки будущих лидеров страны.
Таким образом, национальный проект «Келешек мектептері» закладывает прочный фундамент для будущего Казахстана. Ведь именно в современной школе формируется поколение образованных, ответственных и инициативных граждан, которые в ближайшие десятилетия будут определять развитие страны.
